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2017年是推进高中教育大众化的关键一年。日前,教育部办公厅下发《关于做好2017年高中招生工作的通知》,要求清理和规范加分,大幅降低和严格控制加分,取消体育、艺术等学生加分

重量很重!教育部已经明确表示,高中入学会取消体育和艺术等额外的分数

通知的要求是什么?让我们看看。

2017年高中入学率

■科学确定普通高中规模,防止建设大型普通高中,逐步消除大班现象。

■要清理和规范积分,大幅度降低和严格控制积分,取消体育、艺术等学生的积分

■及时向社会公布考试招生政策、招生计划、录取结果等信息。

■坚持一般岗位招生规模大致相等的原则。

■对交通、住宿、教材、服装等实行补贴。为贫困家庭的孩子准备了卡片。

学校结构布局的合理规划

各地要坚持分类指导、普通教育与职业教育并重、提高质量、促进公平的原则,统筹普及高中教育,不断优化高中结构布局。

要把中等职业教育放在普及高中教育的突出位置,优化中等职业学校结构布局,在人口集中、产业发展需要的贫困地区建设一批中等职业学校。

统筹现代职业教育质量提升计划等中央资金和地方相关资金,重点支持贫困地区各地级市(州、盟)建设至少一所符合当地经济社会发展需要的中等职业学校。

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各地要科学确定普通高中规模,防止建设大型普通高中,逐步消除大班现象,为有序推进选修课教学和新课程改革创造良好环境。

严格规范招生管理

各地要严格执行国家关于招生和办学的法规和政策,进一步建立和完善管理制度,把计划、信息发布、组织宣传和招生工作纳入高中招生平台。

公布具有学历教育资格的中等职业学校名单,未经公示不得招生。要清理和规范奖励积分,大幅度降低和严格控制奖励积分,取消体育、艺术等学生奖励积分。

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在中等职业学校招生中,严禁搞跨地区、跨学校的学生封锁和地方保护;严禁初中教师代替学生干预或填写志愿者;严禁初中或教师在招生过程中以任何名义向中等职业学校索要和接受资金或实物;严禁对学生进行虚假宣传、欺骗和误导。

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在普通高中招生中,严禁公办普通高中违反规定以民办学校的名义招生,依法加强民办学校的招生管理。

各地要完善监督举报电话制度,坚决查处违纪违法行为,公开举报五所禁学校和相关责任人的违法行为。

加强对招生工作的监督

各地要加强对高校招生工作的指导,建立监督调查、情况通报、招生奖励等制度。

教育部建立了中等职业教育招生通知制度,要求各地在8月至11月的每月1日前上报本地区中等职业教育招生情况。

关于东西合作中等职业学校招生事宜,请于9月1日前向职业教育司报告2017年东西合作中等职业学校招生情况。

各地学校要高度重视,精心组织,切实做好信息公开和招生宣传工作。

完善考试招生信息公开制度,及时向社会公布考试招生政策、招生计划、录取结果等信息,接受考生、学校和社会的监督,为考生和学校提供公平的选择机会和有序的招生环境。

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要加大综合宣传力度,利用互联网、电视、广播、纸质媒体和新媒体,广泛宣传国家普及高中教育和加快现代职业教育建设的有关要求,重点解读和宣传国家助学、教育扶贫、就业扶贫和继续教育的有关政策。

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各地要引导高中学校组织校园开放日、政策咨询会、宣传会等活动,加大招生政策的宣传力度,确保2017年招生工作有序推进,为中国共产党第十九次全国代表大会的顺利召开营造良好氛围。

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根据总体情况安排高中招生计划

各地要改进高中阶段学校招生计划的编制方法,坚持普通岗位招生规模与高中阶段普及教育要求基本一致的原则,科学核定办学规模和年度招生人数,并严格执行。

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普通高中与中等职业教育发展不协调的地方,要调整计划安排,提高中等职业教育入学率。

实施优质普通高中招生名额合理分配到本地区初中,细化农村初中适度倾斜招生名额的方法和比例。

落实和完善农民工子女参与本地高中招生考试的政策措施,积极支持和鼓励高中招收残疾学生,完善对家庭经济困难学生的资助政策,确保弱势群体平等获得高中教育机会。

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继续做好新疆和西藏职业班的招生工作。

2017年秋季中等职业学校补充招生时间原则上在11月10日结束。

扎实推进职业教育东西合作行动计划

东部和西部各省要按照教育部、国务院扶贫办《关于印发东西部职业教育合作行动计划(2016-2020年)》的要求,加强协调,共同组织实施东西部中等职业学校招生工作。

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西部各省教育部门要会同扶贫部门确定两年后贫困家庭(应、年初及高中毕业生)的基数,主动与东部各省对口单位联系,商定2017年东西合作招生人数,做好招生录取管理和服务工作,确保招生工作如期完成。

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东部各省教育部门要按照行动计划的要求选择合格的中等职业学校,安排专项招生计划,做好对口帮扶省份贫困家庭接受优质中等职业教育的工作。

各地要按照国务院扶贫办、教育部、人力资源和社会保障部《关于加强雨露工程支持农村贫困家庭新增劳动力接受职业教育的意见》,落实交通、住宿、教材、服装等补贴。为贫困家庭的孩子设立了一张卡片。

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同时,省级教育部门要会同扶贫部门,选择优质学校,单独规划,做好贫困家庭初中毕业生的招生工作,如建卡、建档等,使他们在本省接受优质中等职业教育。

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来源:央视在线直播

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